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改革開放40年成就精品,素質教育應運而生大有可為——大學素質教育研究分會參加中國高等教育博覽會(2018秋)

供稿:大學素質教育研究會秘書處隋藝 攝影:大學素質教育研究會秘書處 編輯:朱亞祥

 

 

  為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學習貫徹全國教育大會精神,全面落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞提高人才培養能力核心點,持續深化高等教育改革創新,著力推動大學素質教育工作的開展,大學素質教育研究分會積極響應中國高等教育學會工作號召,作為參展單位選派秘書處工作人員,于2018年10月19-21日赴四川成都,參加了中國高等教育博覽會(2018·秋)——高等教育40年成就精品展。

 

 

  出席此次高博會開幕式的領導和嘉賓有:民革中央常務副主席鄭建邦,中國高等教育學會會長、教育部原黨組副書記、副部長杜玉波,中國高等教育學會副會長、教育部高等教育司原司長張大良等等,來自各省市、高校、學會分支機構、有關高校師生代表共計700余人參加了開幕式。開幕式由中國高等教育學會副會長、秘書長康凱主持。中國高等教育學會會長杜玉波在開幕式上致辭。他強調,高等教育40年成就精品展以“紀念改革開放40周年,建設高等教育強國”為主題,展示高等教育40周年輝煌成就、聚焦高等教育服務改革發展熱點、筑牢高等教育人才培養質量之基,是展示改革開放40年來我國高等教育發展成就的重要窗口。

 

 

 

  自1980 年代以來,隨著“素質”成為當代中國的一個核心詞匯,素質教育也日益成為富有中國特色的教育思想而家喻戶曉。大學素質教育研究分會以素質教育理論思想為瑋線,以成立以來攜手各高校推動的大學素質教育實踐工作為經線,經緯交錯,縱橫八年,展出了一幕幕大學素質教育理論成果與實踐探索的優秀篇章!分會展出展板共計34塊,占地面積約100平方米,展出主題如下表所示。

大學素質教育研究分會“高博會”展品一覽表

  主題

  展板序

  主要內容

  前言

  展板1

  素質教育引發的中國高等教育的三大變革;

  國家做出的一系列有關素質教育的戰略決策部署;

  大學素質教育優秀引領者、推動者與實踐者

  展板2-3

  授予周遠清、楊叔子、張豈之、王義遒、胡顯章同志

  “大學素質教育研究與實踐開拓貢獻獎”榮譽稱號

  展板4

  推薦48名大學素質教育工作優秀推動者,分享工作典型案例,總結先進經驗、發揮典范作用

  大學素質教育

  優秀研究成果

  展板5

  展出近兩年國家級教學成果獎中的素質教育成果,展現國家重視素質教學建設、重視素質教學改革、重視人才培養工作所取得的成績,展出目前我國素質教育教學工作最高水平;

  展板6-8

  2012年分會組織第一屆大學素質教育優秀研究成果評選工作,摘選優秀成果中著作、論文與試驗成果各類一等獎為代表進行展示。

  素質教育實踐

  建設精品課程

 展板9-10

  2013年12月-2014年4月分會組織開展大學素質教育精品(優秀)通選課評選工作,摘選“大學素質教育精品通選課”(A)進行展示。

  出版學術著作

  積淀寶貴資料

  展板11

  分會凝聚了一批熱愛、關心、從事素質教育事業的仁人志士,深入開展素質教育重大理論和實踐問題的研究和積極探索,呈現出一批高質量的素質教育與通識教育著作

  課題立項豐富

  研究碩果累累

  展板12

  全國高校的素質教育研究呈現出繁榮局面,研究成果豐碩,論文數以萬計。圍繞“素質教育”、“通識教育”形成兩大熱點,研究成果影響力日益廣泛。

  第二課堂實踐

  打造特色品牌

  展板13

  全國大學生藝術展演活動“五月的鮮花”是由文化素質教育打造的著名品牌。2001年創辦以來,已連續于每年五月在不同高校舉辦,成為了高校推進校園文化建設和素質教育的重要載體,成為了展示大學生奮發進取精神風貌的重要平臺。

  

  展板14

  在文化素質教育思想的引領下,大學生科技活動也得到了提升,“大學生挑戰杯課外科技競賽”成了一個頗富影響力的全國品牌。“挑戰杯”系列競賽現已成為中國大學生科技創新創業的“奧林匹克”盛會。

  大學素質教育

  優秀品牌活動

  展板15

  2016年,分會組織大學素質教育優秀品牌活動工作,共有26項活動獲得大學素質教育優秀品牌活動金牌,40項活動獲得銀牌,69項活動獲得銅牌。

  展板16

  大學素質教育優秀品牌活動金牌名單

 展板17-26

  選出10項有代表性的金牌活動進行選展,主要包括藝術文化、系講座、社會實踐等三個大類。

  教育主題論壇

  碰撞智慧火花

 展板27-32

  2011年,分會正式成立,每年舉辦專題年會,高朋滿座,嘉賓如云,全世界的素質教育同仁共赴一場高峰論壇,為國內外搭建素質教育交流平臺發揮了重要作用。

  展出年會歷屆主題與盛況,八年來,共有教育部有關領導、地方教育部門領導,來自中國兩岸四地的高校領導、教育專家和教師,以及海外學者累計參與3000多人次。緊密聯系大學素質教育的實際,主題鮮明,內容豐富,成果豐碩,影響廣泛!

  關于素質教育英譯為“Suzhi Education”的

  倡議書

  展板33

  素質教育是我國一批教育家結合中國國情、汲取傳統文化營養而提出的教育思想,近三十年的實踐證明,在中國實施素質教育的確切中時弊,順應潮流,涉及根本。因此,分會倡議,將素質教育英文翻譯為Suzhi Education,同時將大學素質教育研究會英文名稱更改為 Chinese Association for Suzhi Education.

  擴大國際影響

  增強文化自信

  展板34

  采取走出去請進來的戰略深入開展國際交流與合作。先后邀請哈佛大學教授Harry R. Lewis、密西根大學教授Patricia M. King、哥倫比亞大學Rachel、澳門學者Spencer A. Benson等30多位境外學者參會交流訪問、進行學術報告等,傳播富有中國特色的素質教育思想,推進東西方的對話與交流。

  

 

  展品展出了“素質教育相關政策”,從1999年中共中央、國務院頒發的深化教育改革全面推進素質教育的決定,到2018年十九大報告中再次強調全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,國家做出的一系列戰略決策部署都和素質教育思想同向同行,高度協同,為大學素質教育工作提供了大有可為的廣闊舞臺。

  展品展出了“大學素質教育優秀引領者、推動者與實踐者”,感恩老一輩素質教育引領者在推動我國高校文化素質教育工作所做出的開拓性突出貢獻,推薦一批具有典范作用的大學素質教育一線工作者,并分享了典型工作案例,在會場中引發了不小的轟動,被推薦為素質教育優秀推動者的教師驚喜地發現了自己的名字,開心地與分會展板合影!

  展品展出了“大學素質教育優秀教學成果”,充分展現了國家重視素質教學建設、重視素質教學改革、重視人才培養工作所取得的成績,代表了目前我國素質教育教學工作的最高水平,體現了改革開放以來我國廣大素質教育同仁在教書育人、嚴謹篤學、教學改革方面所取得的重大進展和成就。

  此外,展品還展出了一系列成績,如“素質教育精品課程”、“素質教育與通識教育著作”、“素質教育第二課堂品牌活動”、“關于素質教育英譯為“Suzhi Education”的倡議書”與歷屆年會盛況等。據高教學會統計,首日參觀人數超過2萬人!這些成就充分證明,改革開放40年來,我國大學素質教育事業砥礪奮進,走過了從無到有、從少到多的奮斗歷程!

 

 

 

    本屆高博會是政府、高校、企業之間協同創新和共謀發展的重要橋梁。這次高博會共有近1000家高等教育產業的領軍企業參展,開設6萬平米展區,2400個展位,將有近2萬名專業觀眾參與,同時舉辦了高等工程教育峰會、智能制造產教融合人才培養論壇、高校教師教學創新大賽、華燦獎5周年作品成果展、“萬人計劃”教學名師教書育人先進事跡展等活動,近40個會議論壇、300余場高水平專家報告,群賢畢至,是一場名副其實的精神盛宴!

 

 

 

  高博會為高等教育工作者架起了一座溝通、交流、合作的橋梁,面對新的征程,大學素質教育研究分會必須毫不動搖、信心堅定地走好素質教育之路。面向未來,大學素質教育研究分會將以全國教育大會的召開為契機,以助力高等教育內涵式發展為使命,以更高遠的站位、更寬廣的視野、更優質的服務、更開放的平臺,以推進理論研究與促進實際工作相結合為工作原則,為高等教育改革發展貢獻力量!


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