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持續強化素質教育 提升大學生文化自信 ——中國高等教育學會大學素質教育研究分會2019年年會暨第八屆大學素質教育高層論壇在杭州隆重召開

供稿:大學素質教育研究會秘書處   攝影:浙江金融職業學院
編輯:大學素質教育研究會秘書處

2019年4月18日至20日,由中國高等教育學會大學素質教育研究分會和浙江金融職業學院聯合主辦的“中國高等教育學會大學素質教育研究分會2019年年會暨第八屆大學素質教育高層論壇”在浙江杭州隆重召開。來自200余所高校的500余位書記校長、專家學者、教師學生參加了論壇,共同研討素質教育與文化自信。近80位嘉賓作了發言,通過書記校長論壇、專家學者對話、專題論壇、工作坊、圓桌會議、論文交流等靈活多樣的形式進行了素質教育理論探討和實踐經驗分享。

 

 

國家教育咨詢委員會委員、教育部本科教學評估專家委員會副主任、中國高等教育學會原會長、中國農業大學原黨委書記瞿振元,中國高等教育學會監事長孫維杰,浙江省教育廳領導吳永良,中國高等教育學會大學素質教育研究分會理事長、北京理工大學副校長李和章,中國高等教育學會大學素質教育研究分會顧問、西北大學名譽校長張豈之,大學素質教育研究分會顧問、北京大學原常務副校長王義遒,大學素質教育研究分會顧問、清華大學原黨委副書記胡顯章,大學素質教育研究分會顧問、東南大學高等教育研究所原所長陳怡,浙江金融職業學院黨委書記周建松、校長鄭亞莉等眾多嘉賓出席大會。

浙江金融職業學院黨委書記周建松主持了大會開幕式,鄭亞莉、吳永良、孫維杰等領導先后致辭。

 

 

瞿振元作了題為“努力在素質教育上取得真正的突破”的報告,引發了與會者的強烈反響和高度認同。他提到,素質教育思想體系有著豐富的內涵,并不僅僅是一句簡單的口號,并通過9句話進行了細致解讀:實施素質教育是全面貫徹教育方針的時代要求;實施素質教育是切中時弊的改革之舉;全面素質教育主張提升大學生的四方面素質,這些素質是思想道德素質、文化科學素質、業務專業素質和身體心理素質;文化素質教育是開展全面素質教育的切入點和突破口;全面素質教育思想要貫穿于教育教學的全過程、各方面;提高教師素質特別是教師文化素質是實施素質教育的基礎,這也是學校中應該抓緊的經常性、基礎性工作;提高學校的品位,特別是學校的文化品位是開展素質教育的基本保證;素質教育是教育的核心;素質教育思想是最具有中國特色的現代教育思想和教育話語。

 

 

論壇形式不斷創新,由理事長李和章邀請大學素質育研究會顧問張豈之、王義遒、胡顯章、陳怡四位先生做了“素質教育與文化自信的”主題對話,贏得觀眾的高度贊譽。

理事長李和章作了研究會工作報告,并公布了“入選大學素質教育工作推動者典型案例”名單,并以視頻形式呈現了他們的典型案例,生動直觀,給大家留下深刻印象,為素質教育同仁起到榜樣輻射作用。(視頻下載詳見附件1)

 

 

研究會副理事長、哈爾濱工程大學副校長吳林志主持了19日上午的“書記校長論壇”。南京航空航天大學副校長施大寧分享了以“科藝交融,激發創新”為主題的報告;陜西師范大學副校長黨懷興做了題為“多管齊下、抓住關鍵,提升大學生人文素養”的報告;溫州醫科大學黨委副書記呂一軍分享了以“健康中國背景下的醫學人文關懷與素質教育”主題報告;浙江金融職業學院副校長陳云濤作了以“新時代高職素質教育體系構建的實踐與探索——以浙江金融職業學院為例”的報告。

 

 

19日下午,與會代表在六個專題論壇中進行了熱烈的交流討論。專題論壇一圍繞“習近平關于教育的重要論述中的素質教育思想”主題,北京大學盧曉東、南開大學楊光明、廣東工業大學湯耀平、北京理工大學鄭佳然、太原科技大學劉向軍、杭州電子科技大學賀武華、南開大學趙爽、湖南大學龍躍君、安徽新華學院毛宗山等9位嘉賓進行了主題分享。

專題論壇二圍繞“弘揚中華優秀傳統文化與文化育人”主題,復旦大學李會春、北京理工大學許欣、上海交通大學丁曉萍、南開大學楊嵐、南開大學韓立紅、電子科技大學劉文彬、西北工業大學李制、重慶大學劉揚、西安交通大學曹耿獻、安徽大學張洪、湖北經濟學院彭書雄等11位嘉賓做了專題報告。

專題論壇三圍繞“大中小學素質教育銜接”主題,上海市教育科學研究院董秀華、北京理工大學韓寶玲、北京理工大學王晶晶、南開大學余華、西安交通大學賀進、河北大學李遠等6位嘉賓進行了主題分享。

專題論壇四圍繞“四個回歸與素質教育”主題,北京交通大學孔德立、華東師范大學韓春紅、南開大學李霞、南開大學陳宗強、西安交通大學附中張康軍、廣東工業大學王勇杰等6位嘉賓做了專題報告。

專題論壇五圍繞“素質教育:通識課程與專業滲透”主題,武漢大學馮惠敏、臺灣中原大學黃坤錦、臺北大學王冠生、臺灣大葉大學邊瑞芬、海南師范大學董宇艷、重慶大學侯世英、南開大學姚延波、南開大學黃津輝、南開大學趙宏、北京工業大學耿丹學院趙浥等10位嘉賓進行了主題分享。

專題論壇六圍繞“職業院校的素質教育”主題,泰山職業技術學院畢于民、浙江旅游職業學院杜蘭曉、長沙職業技術學院羅慧玲、新疆農業職業技術學院王學利、長沙民政職業技術學院蔣曉明、重慶城市管理職業技術學院張新、濟源職業技術學院王向軍、徐州工業職業技術學院李紅、阿克蘇職業技術學院吳德銀、《中國青年報》梁國勝等10位嘉賓做了專題報告。

 

 

20日上午,大學素質教育研究會副理事長、廣東工業大學黨委副書記湯耀平,秘書長、北京理工大學龐海芍分別主持了“書記校長論”和“專家學者對話”。浙江大學黨委副書記鄔小撐做了題為“有理想、有本領、有擔當:人才培養目標與素質教育”的主題報告;吉林財經大學黨委副書記鄒永亮分享了“傳承紅色基因,弘揚愛心文化,全面提升新時代財經院校大學生政治素養的”主題報告;北京理工大學人文與社會科學學院院長李健分享了“大學生社會責任感培養的探索與實踐”主題報告;英國溫徹斯特大學博士Daniel Kontowski以“European Liberal Education and systemic problem-solving: in search for a common vision”為主題進行了報告;南開大學教務處處長李川勇做了題為“南開大學師生共同體構建的探索”主題報告;清華大學新雅書院副院長曹莉分享了“我們這個時代的文化自信與素質教育”主題報告;復旦大學通識教育中心副主任任軍峰分享了以“建立有根、有魂、有效的中國大學通識教育——復旦大學的實踐”為題的報告;臺灣清華大學通識教育中心主任翁曉玲做了“通識教育的演進、困境與前景——臺灣清華大學的實踐經驗與未來課題”主題報告;上海大學教務處副處長顧曉英分享了“打造課程思政金課,落實立德樹人根本任務——從大國方略到人工智能系列課程”主題報告;河南科技大學學工部部長楊國欣做了以“推進大學生課外培養的探索與實踐”為題的報告。

 

 

會議期間召開了常務理事會議,龐海芍秘書長總結了2018年工作,報告了下一步工作計劃,并討論通過了第二屆理事會名單增補及調整事宜;討論了2019年中國高等教育學會“大學素質教育研究”專項課題與通識課程教學創新活動等方案。

會議安排了“以花為伴,順勢而為”與藝術創造兩場工作坊,以及“論文選題與寫作”與“The Founding Fathers of European Liberal Education兩場圓桌交流活動;收到了會議論文150余篇。各項工作及眾多研究報告體現出研究分會運用“新思維”、抓準“真問題”;探索“新模式”、做好“真研究”;開拓“新境界”、推動“真創新”等工作特點。

 

閉幕式中,大學教育研究分會理事長李和章作了大會總結。李和章指出,要把握素質教育政治方向,要研究和實踐素質教育,要以素質教育的思想和觀念來設計和定位人才培養目標、規劃人才培養體系,完善教育教學的體制和機制,要重視教師和管理服務人員言傳身教的重要作用,確保以學生為學校的主體,建設去商品化、去功能化的教育環境。他強調,素質教育要守正創新,如涓涓之水,滋潤萬物,引導學生成人、成才。此次年會,浙江金融職業學院高度重視,高效承辦,李和章代表研究分會向浙江金融職業學院致以衷心的感謝并頒發了感謝信。

中國高等教育學會監事長孫維杰對本屆大學素質教育論壇給與了充分肯定和高度贊譽,他認為此次會議開得非常及時,極其必要。論壇形式新穎,內容豐富,有意義,有內涵,有質量,有收獲,很受教育。會議必將對增強文化自覺和文化自信、推進大學文化素質教育深入發展產生積極的影響。

與會專家們認為, 要實現偉大夢想,離不開優秀文化所激發的精神力量。想要繼承好、發展好自身文化,首先就要保持對自身文化理想、文化價值的高度信心,保持對自身文化生命力、創造力的高度信心。這就是“文化自信”這一時代課題的深意所在,也是素質教育的使命所系。素質教育是中國教育界開創的具有自身特色的教育思想和教育實踐,在多年的發展中,積極推動了中國教育向前發展。當前,在高等院校更廣泛深入地推動素質教育, 發揮好先進文化對自身、對社會的引領作用,對于樹立和提升中國當代大學生的文化自信具有重要的價值與意義。

中國高等教育學會大學素質教育研究分會將一如既往,政治上堅持高站位;思路上堅持大格局;事業上堅持謀長遠;工作上堅持善作為。加強素質教育重大理論和實踐問題的研究,增強理論創新能力;深化重大政策研究,增強咨政服務能力;聚焦素質教育熱點難點問題研究,增強引領改革發展能力;積極參與國際前沿問題研究,增強國際學術對話能力。努力建設成為具有中國特色、國際影響的教育學術社團!

(審核:龐海芍)


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